Требования к оформлению материалов и участникам Фестиваля ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ.
28.08.2021
Требования к оформлению проекта (2 задание «Работа над проектом»):
- проект оформляется в виде презентации, выполненной в программе MS Power Point, формат файла .ppt, .pptx;
- объем презентации не более 25 слайдов;
- на первом слайде размещается название Мероприятия, направление Мероприятия, тема проекта, наименование дошкольной образовательной организации, название команды, девиз, ФИО и должность педагога(-ов);
- обязательно включение в презентацию фрагментов исследовательской деятельности детей (фотографии);
- презентация (файл) размещается на официальном сайте ДОУ участника или на любом видеохостинге, не требующем скачивания. Организатору на почту mbdou446@mail.ru предоставляется активная ссылка на просмотр работы в сроки, указанные в п. 10.(с 27.09 до 29.10.2021.)
в теме письма указать «ДОО №, презентация проекта»;
-
название
файла: №ДОО_Люблю Урал - мой край родной_ФИО педагога
Пример: 125_Люблю Урал-мой край родной_ИвановаМИ
//
Требования к оформлению проекта (2 задание «Работа над проектом»):
- проект оформляется в виде презентации, выполненной в программе MS Power Point, формат файла .ppt, .pptx;
- объем презентации не более 25 слайдов;
- на первом слайде размещается название Мероприятия, направление Мероприятия, тема проекта, наименование дошкольной образовательной организации, название команды, девиз, ФИО и должность педагога(-ов);
- обязательно включение в презентацию фрагментов исследовательской деятельности детей (фотографии);
- презентация (файл) размещается на официальном сайте ДОУ участника или на любом видеохостинге, не требующем скачивания. Организатору на почту mbdou446@mail.ru предоставляется активная ссылка на просмотр работы в сроки, указанные в п. 10.(с 27.09 до 29.10.2021.)
в теме письма указать «ДОО №, презентация проекта»;
-
название
файла: №ДОО_Люблю Урал - мой край родной_ФИО педагога
Пример: 125_Люблю Урал-мой край родной_ИвановаМИ
//
Требования к содержанию и оформлению видеоролика (3 задание «Трудный путь исследования» - представление проекта):
- продолжительность видеоролика – не более 5 минут;
- на первом кадре размещается название Мероприятия, наименование дошкольной образовательной организации, ФИО и должность педагога(-ов);
- видеоролик размещается на официальном сайте дошкольной образовательной организации участника или на любом видеохостинге, не требующем скачивания. Организатору на почту mbdou446@mail.ru предоставляется активная ссылка на просмотр работы в сроки, указанные в п. 10;
- видеоролик имеет содержание в соответствии с выбранной направленностью:
«Познавательное направление»: видеоролик демонстрирует выступление участников с рассказом о том, как проводилась работа по направлению.
Файл с видеороликом размещается на официальном сайте ДОУ участника или на любом видеохостинге, не требующем скачивания. Организатору на почту mbdou446@mail.ru предоставляется активная ссылка на просмотр работы в сроки, указанные в п. 10.(с 27.09 до 29.10.2021.)
Требования к уровню подготовки участников
28.08.2021
«Познавательное направление»:
- логически мыслить;
- иметь представления о достопримечательностях Свердловской области и Екатеринбурга и основных его исторических вехах развития (в пределах возрастных возможностей).
Критерии и шкала оценивания выполненных зхаданий. ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
28.08.2021
1 тур «Давайте познакомимся»:
|
№ |
Критерии |
Содержание критериев / |
Шкала оценивания |
Макс. балл |
|
1 |
Соответствие содержанию визитки |
Соответствие длительности |
0-3 баллов, где: 0 баллов - не соответствует данному критерию, 1 балл - частично данному критерию, 2 балла - в значительной степени соответствует данному критерию, 3 балла - в полной мере соответствует данному критерию |
12 |
|
Представление участника / команды (название, девиз) |
||||
|
Раскрыта причина(-ы) выбора конкурсного направления |
||||
|
Оригинальность, нестандартность, творческий подход |
||||
|
2 |
Уровень коммуникативных компетенций |
Культура публичного выступления |
6 |
|
|
Выразительность детской речи, артистичность, эмоциональность |
||||
|
Особое мнение жюри: |
0-3 |
|||
|
Итого макс. балл |
21 |
|||
2 тур «Работа над проектом»:
|
№ |
Критерии |
Содержание критериев |
Шкала оценивания |
Макс. балл |
|
1 |
Соответствие требованиям к содержанию и оформлению проекта |
Структурированность и логика изложения |
0-3 баллов, где: 0 баллов – не соответствует данному критерию 1 балл – частично соответствует данному критерию 2 балла – в значительной степени соответствует данному критерию 3 балла – в полной мере соответствует данному критерию |
24 |
|
Полнота раскрытия темы |
||||
|
Познавательная направленность проекта |
||||
|
Оригинальность, нестандартность идеи, творческий подход |
||||
|
Практическая значимость |
||||
|
Результативность исследования |
||||
|
Соответствие методов теме и возрасту детей |
||||
|
Наличие фотографий, отражающих совместную деятельность педагога с детьми и родителями |
||||
|
Особое мнение жюри: |
0-3 |
|||
|
Итого макс. балл |
27 |
|||
|
Итого макс. балл за 2 тура: |
48 |
|||
3 тур «Трудный путь исследования» - представление проекта в познавательном направлении:
|
№ |
Критерии |
Содержание критериев |
Шкала оценивания |
Макс. балл |
|
2 |
Соответствие требованиям к содержанию и оформлению видеоролика |
Раскрытие выбранной подтемы |
0-3 баллов, где: 0 баллов – не соответствует данному критерию 1 балл – частично соответствует данному критерию 2 балла – в значительной степени соответствует данному критерию 3 балла – в полной мере соответствует данному критерию |
18 |
|
Информационная компетентность детей, владение материалом |
||||
|
Оформление в соответствии с техническими требованиями |
||||
|
Грамотность и выразительность речи детей |
||||
|
Внешний вид детей соответствует выбранной тематике |
||||
|
Взаимодействие участников команды |
||||
|
Особое мнение жюри: |
0-3 |
|||
|
Итого макс. балл за тур: |
21 |
|||
|
Итого макс. балл за 3 тура: |
69 |
|||
