ПРОЕКТ "ДОБРЫЕ ИГРЫ"
Ссылка на сайт Института изучения детства, семьи и воспитания: https://добрыеигры.рф/
«Основные
нравственные ориентиры закладываются у человека с малых лет, и наша задача –
помочь ребенку сделать правильный первый шаг. Именно поэтому для воспитанников
детских садов мы запускаем новый проект «Добрые игры». Программа будет
полностью адаптирована с учетом возраста детей: в игровой мягкой форме мы будем
знакомить их с ценностями дружбы, взаимопомощи и уважения. Проект позволит
укрепить связь детских садов и семьи. Важно, что темы, которые дети узнают во
время «Добрых игр», они смогут обсудить и закрепить дома, в кругу родных», – отметил
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
«Добрые игры» - это федеральный образовательный проект для детских садов,
который с 01.09.2026 года внедряется во всех регионах России.
Цель - в
игровой форме знакомить дошкольников с традиционными российскими духовно -
нравственными ценностями: дружбой, взаимопомощью, уважением, добротой,
справедливостью, любовью к Родине, семье и традициям.
Проект разработан Институтом изучения детства, семьи и воспитания при поддержке
Министерства просвещения РФ. Он построен по аналогии с внеурочными занятиями
«Разговоры о важном», но адаптирован специально для детей дошкольного возраста.
Проект решает
несколько задач:
-
Сформирует систему ценностей: познакомит малышей с понятиями милосердия,
справедливости и честности в доступной возрасту форме.
- Даст основы патриотического воспитания: пробудит интерес к истории своей
страны, её символам и культурным традициям.
- Поможет социализации: разовьёт навыки общения, умение работать в команде и мягко
разрешать конфликты.
- Укрепит семейные узы: повысит интерес ребёнка к истории собственной семьи и
её традициям.
Занятия строятся
вокруг ключевых сфер жизни ребёнка:
«Моя
семья» — изучение родословной, семейных традиций и праздников.
«Мир вокруг» — воспитание бережного отношения к природе и труду.
«Народные традиции» — знакомство с фольклором, народными играми и
промыслами.
«Наши герои» — рассказы о выдающихся личностях в истории России.
«Родина» — формирование чувства принадлежности к стране, интереса к её
истории и культуре.
Материалы разделены
на две группы: 3–5 лет и 5–7 лет. Для каждой темы созданы 44 отдельных
учебно-методических комплектов.
Комплект для воспитателя включает: шаблоны раздаточных материалов,
методические рекомендации, сценарии занятий, тематические карточки, игры,
шаблоны для творческих заданий (раскраски, лабиринты), списки рекомендованной
литературы и мультимедийного контента.
В рамках
каждой темы педагог организует совместную деятельность: беседы, игры
(сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические, подвижные, словесные,
музыкальные), творческие задания. Итогом недели часто становится коллективный
или индивидуальный творческий продукт (рисунок, поделка, коллаж, театрализация)
Комплекты
для родителей включают: карточки-подсказки с идеями для игр,
творческих заданий, чтения и просмотра мультфильмов, чтобы закрепить пройденные в саду темы дома.
Для родителей предусмотрены еженедельные рекомендации: «Познаём
вместе», «Играем вместе», «Мастерим вместе», «Читаем вместе», «Смотрим вместе»,
«Семейное время».
Программа предусматривает активное использование интерактивных форм
работы: это беседы, игры, творческие задания и чтение книг. Все материалы
адаптированы для восприятия дошкольниками и направлены на развитие их
кругозора, коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта.