Годовой план 2023-2024

Содержание.
№

Наименование
Основные направления и действия коллектива МАДОУ
Методическая тема года и основные задачи на 2023-2024 учебный год
Годовые задачи работы коллектива МАДОУ на 2023-2024 учебный год
1
Раздел 1. Организационно-педагогическая деятельность:
1.1. Педагогические советы.
1.2. Организация работы ПМПк.
1.3. Подготовка и переподготовка кадров
Сведения о повышении квалификации педагогов МАДОУ
Аттестация педагогических кадров.
2.
Раздел 2. Методическая работа.
Самообразование педагогов

Стр.
3
3
4
5
10
11
12
18
20
20

Семинары – практикумы, Консультации.

Метод. сопровождение начинающих педагогов
Обобщение и распространение передового педагогического опыта

23
23

3.
Раздел 3. Воспитательная и оздоровительная работа с детьми.
3.1. Воспитательная работа с детьми:
24
Примерная циклограмма праздников с учетом праздников РФ.
24
Оздоровительная работа с детьми:
25
Комплексный план физкультурно-оздоровительных мероприятий с детьми.
25
4.
Раздел 4. Взаимодействие с социальными партнерами.
5
Раздел 5. Взаимодействие с семьей.
План заседаний родительского комитета
29
Участие родителей в работе МАДОУ.
29
Социологическое обследование семьи.
30
Информационно-просветительская работа с родителями.
31
Общие родительские собрания
34
Примерная тематика Групповых родительских собраний.
35
6.
Раздел 6: Экспертно – аналитическая деятельность в МАДОУ:
6.1. Оперативный контроль заведующей
36
Оперативный контроль заместителя заведующего
36
Оперативный контроль медсестры
37
Оперативный контроль заведующего хозяйством
37
6.2. Тематический контроль
38
6.3. Предупредительный контроль
40
7.
Раздел 7: Административно – производственная деятельность
Нормативно – правовая деятельность
40
Производственные совещания.
42
Малые оперативные совещания.
42
8.
Раздел 8. Административно – хозяйственная деятельность завхоза.
Производственная деятельность
44
Укрепление материально-технической базы
46

Усиление воспитательной миссии МАДОУ детского сада
комбинированного вида № 125 и создание единого образовательного
пространства
для
социально-коммуникативного
развития
дошкольников в МАДОУ детского сада комбинированного вида № 125
и семье с учетом современных требований.

1. Психолого-педагогическое

и
методическое
сопровождение
реализации ООП-ОП
дошкольного образования на основе основных
положений ФГОС дошкольного образования в условиях системных
обновлений дошкольного образования.
2. Осуществление развития воспитанников по основным
направлениям:
социально-коммуникативное развитие дошкольников,
познавательное развитие дошкольников,
речевое развитие дошкольников,
художественно-эстетическое развитие дошкольников,
физическое развитие воспитанников.
3. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение
инновационной деятельности МАДОУ:
внесение изменений в условия по апробации ПМК «Мозаичный парк»,
нравственно-патриотическое
воспитание
дошкольников
через
изучение историко-культурного наследия Урала на материалах
краеведческого характера и организация работы Ресурсного центра по
проектированию сохранения историко-культурного наследия Урала в
условиях дошкольной образовательной организации,
реализация задач Уральской инженерной школы на уровне
дошкольного образования,
4. Создание условий в МАДОУ для осуществления коррекции
речевых нарушений у детей дошкольного возраста через взаимосвязь в
работе учителя-логопеда, педагога – психолога, воспитателей и
взаимодействия с семьей.
5. Повышение методической грамотности педагогов МАДОУ в
вопросах развития воспитанников с учетом ФГОС ДО.
6. Создание условий по сохранению психологического комфорта в
МАДОУ.

1.
Объединить воспитательные усилия ДОУ и воспитательный потенциал
семьи по основным направлениям воспитательной работы с дошкольниками
(гражданско-патриотическое воспитание, духовно-нравственное воспитание, трудовое
воспитание, уважение к труду и к результатам труда, становление экологического
сознания) социально-коммуникативного развития воспитанников.
 Провести анализ качества воспитательной работы в ДОУ (содержание процесса
воспитания, создание условий для воспитания дошкольников, результаты, достигнутые
детьми дошкольного возраста по всем компонентам воспитания).
 Пересмотреть созванные условия
в ДОУ, способствующие процессу воспитания
(психолого-педагогические, компоненты развивающей предметно-пространственной
среды)
 Разработать
и
реализовать
серию
воспитательно-образовательных
проектов,
направленных на нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через изучение
историко-культурного наследия Урала
 Продолжить создавать условия для получения воспитанниками состояния
эмоционального комфорта, радостного настроения от посещения детского сада, от
общения со сверстниками и взрослыми в различных формах взаимодействия.
 Продолжить создавать условия для усвоения воспитанниками норм и ценностей,
принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности, формированию
основ осознанной дисциплины, формированию осознанного отношения к своему
здоровью (основы безопасности и жизнедеятельности) через активные формы
взаимодействия (Книга правил, этические беседы, ситуативное обучение и т.п.).
 Подобрать и внедрить эффективные форм взаимодействия с родителями (и лицами их
заменяющими) в вопросах воспитания дошкольников
 гражданско-патриотическое воспитание,
 духовно-нравственное воспитание,
 трудовое воспитание, уважение к труду и к результатам труда,
 становление экологического сознания и формирования у детей дошкольного возраста
основ безопасности и осознанного отношения к своему здоровью на основе принципа
интеграции и взаимодействия.
2.
Продолжить организацию взаимодействия участников образовательного
процесса по созданию условий для речевого и познавательного развития
дошкольников.
 Создание условий для речевого и познавательного развития воспитанников.
 Подбор и внедрение современных форм, методов, приемов и технологий,
способствующих эффективному решению задач по речевому (раздел восприятие
художественной литературы) и познавательному развитию воспитанников (раздел
Ознакомление с окружающим миром).
 Подбор и внедрение эффективных форм взаимодействия с родителями (и лицами их
заменяющими) в вопросах речевого и познавательного развития детей дошкольного
возраста.
3.
Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах
создания условий для успешного усвоение воспитанниками ООП дошкольного
образования.
 Продолжить развитие аналитической и прогностической компетенций у педагогов.

 Мотивировать педагогов к выявлению, обобщению и представлению положительных
результатов педагогической деятельности.
 Продолжить самостоятельное изучение и внедрение педагогами ДОУ современных
образовательных технологий в образовательный процесс, повышение ИКТ
компетентности.
 Мотивировать педагогов к участию в конкурсах различного уровня.
Организационно – педагогическая деятельность.

Цели и задачи педагогического совета – объединить условия коллектива детского сада
для создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и
индивидуальными особенностями и склонностями; обеспечения психолого–педагогической
поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в
вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
№

Наименование

Педагогический совет № 1

ответственный

Отметка
о
выполнен
ии

Установочный
Цель: уточнение задач и направлений работы коллектива на 2023-2024 учебный год, обсуждение и
принятие основной общеобразовательной программы дошкольного образования и рабочих программ
педагогов, обсуждение и принятие программ по платным дополнительным образовательным услугам.
Заведующий Малышева
Н.В.

2. Обсуждение и принятие

ООП – ОПДО

рабочих программ педагогов,

планов взаимодействия с родителями,

тематических планов работы,

обсуждение и принятие программ по платным
дополнительным образовательным услугам.

Зам. заведующего
Цурган О.А.
Пед. актив

3. Утверждение плана проведения аттестации, плана
повышения квалификации педагогических и руководящих
кадров в 2023-2024 учебном году.
4. Предоставление анализа по созданию условий для
формирования осознанного отношения к своему здоровью
(основы безопасности и жизнедеятельности) через
активные формы взаимодействия (Книга правил,
этические беседы, ситуативное обучение и т.п.).
Тестирование педагогов по ПДД.

август

1. Задачи и направления работы на 2023-2024
учебный год

Заведующий Малышева
Н.В.

Педагоги МАДОУ № 125
Зам. заведующего
Цурган О.А.

5. Итоги
обзорного
контроля
«Готовность
помещений МАДОУ детского сада комбинированного

вида № 125» к учебному году.
Расстановка кадров на 2023-2024 учебный год

Заведующий Малышева
Н.В.

7. Решение педагогического совета.
* Обсуждение проекта решения педсовета.
* Принятие решения.

Заведующий Малышева
Н.В.

Организационно – педагогическая деятельность. Педсоветы.
Наименование

сроки

ответственный

№

Педагогический совет № 2 (в виде педагогической мастерской) – перенос из плана 20222023 уч. года.
«Единое образовательное пространство: взаимодействие семьи и ДОУ в вопросах
речевого развития дошкольников».
Цель: формирование педагогической компетентности педагогов в вопросах взаимодействия
с семьями воспитанников.
Задачи:
 Уточнение представлений у педагогов о формах и методах взаимодействия с
родителями в вопросах речевого развития дошкольников.
 совершенствование педагогического мастерства воспитателей в вопросах
бесконфликтного общения с родителями,
 повышение методического уровня педагогов в умении строить работу с
дошкольниками и их семьями с учетом запросов и потребностей.
1.Вступительное слово «Родители – полноправные
участники образовательного процесса»

Заведующий
Малышева Н.В.
Зам. заведующего
Цурган О.А.

2. Результаты тематического контроля по организации
работы
с
родителями
по
речевому
развитию
воспитанников.
3. Анализ созданных условия для речевого развития у
дошкольников (связной речи, восприятия художественной
литературы, речевой центр и т.п.)
4 Педагогическая копилка «Презентация опыта
работы по развитию связной речи или обогащению
словаря у дошкольников за счет использования
художественной литературы»

Воспитатели ДОУ

Октябрь -ноябрь

Отметка
о
выполнен
ии

Педагоги ДОУ

5. Подведение итога конкурса «Методических
разработок по речевому развитию дошкольников с
использованием ПМК «Мозаичный парк»»

Зам. заведующего
Цурган О.А.

6. Обзорная экскурсия (можно с использование ИКТ)
«Презентация материалов для родителей по речевому
развитию детей дошкольного возраста. «Эффективные
формы взаимодействия с родителями по вопросам
развития детей дошкольного возраста с учетом
образовательной ситуации».

Педагоги ДОУ




7. Решение педагогического совета.
Обсуждение проекта решения педсовета.
Принятие решения.

Заведующий
Малышева Н.В.

Организационно – педагогическая деятельность. Педсоветы.
№

Наименование

ответственный

Педагогический совет № 3 (в виде круглого стола с элементами тренинга)
«Дорожная безопасность: воспитание или развитие?»
Цель:
1. Развитие аналитической компетентности у педагогов для планирования собственной
педагогической деятельности в вопросах формирования основ безопасного поведения у дошкольников.
2. Расширение и уточнение представлений у педагогов по использованию игровых и развивающих
технологий, форм, методов, приемов в образовательном процессе, способствующих развитию у
дошкольников основ безопасного поведения в различных видах детской деятельности
1. Вступительное слово «Анализ аварийности в г.
Екатеринбурге» - цифры и статистика.

Заведующий
Малышева Н.В.
Воспитатели ДОУ
Зам. заведующего
Цурган О.А.

Ноябрь-декабрь

2. Итоги контроля:
- Самоанализ созданных условий для развития основ
безопасного
поведения
у
дошкольников
(дорожная
безопасность, безопасность на воде, на ж-д транспорте);
- итоги тематического контроля «Использование педагогами
МАДОУ детского сада комбинированного вида № 125
образовательных
технологий,
форм
и
методов,
способствующих воспитанию у дошкольников основ
безопасного поведения в различных видах детской
деятельности».
Цель:
развития
аналитической
и
прогностической
компетенций у педагогов. Учить анализировать созданные
условия, планировать внесение изменений в среду группы для
усвоения детьми ООП ДО с учетом их индивидуальных
особенностей, планировать
руководство самостоятельной
деятельностью.
3. «Основы безопасности дошкольников» - выступление
инспектора ГИДББ и тестирование педагогов.
Цель: расширение представлений у педагогов об изменениях в
правилах
дорожного
движения,
способах
решения
образовательных задач

№

Отметка
о
выполнен
ии

Зам. заведующего
Цурган О.А.
педагоги МАДОУ

4. Решение педагогического совета.
* Обсуждение проекта решения педсовета.
* Принятие решения.

Заведующий
Малышева Н.В.

Наименование

ответственный

Отметка о
выполнении

Педагогический совет № 4 (в виде устного журнала).
«Социально-коммуникативное развитие и воспитание дошкольников - вопросы преемственности и
интеграции»
Цель:
1. Развитие аналитической компетентности у педагогов для планирования собственной
педагогической деятельности.

2. Расширение и уточнение представлений у педагогов по использованию игровых и развивающих
технологий, форм, методов, приемов в воспитательном и образовательном процессе, способствующих
интеграции в решении задач социально-коммуникативного, познавательного и речевого развития
дошкольников в различных видах детской деятельности

1. Вступительное слово «Традиции и инновации:
вопросы воспитания дошкольников»: сравнительный анализ
ФГОС дошкольного образования (составная часть социальнокоммуникативного развития) и современных требований к
воспитанию дошкольников.

Заведующий
Малышева Н.В.

2. Анализ результатов качества воспитательной
работы и ДОУ в целом.
Аналитические записки с описанием результатов
воспитательного процесса в своей возрастной группе.

6. Педагогический
аукцион:
«Презентация
воспитательно-образовательного проекта, направленного
на гражданско-патриотическое, духовно-нравственное,
трудовое воспитание или становление экологического
сознания у дошкольников на основе использование ПМК
«Мозаичный парк» или на основе изучения историкокультурного наследия Урала»
Цель: расширить представления педагогов о возможностях
использования метода проектов в решении задач ООП ДО.
Учить анализировать созданные условия, результаты текущей
педагогической деятельности, планировать создание условий и
руководство проектной деятельности воспитанников.
7. Решение педагогического совета.
* Обсуждение проекта решения педсовета.
* Принятие решения.

Зам. заведующего
Цурган О.А.

Март

Итоги тематического контроля «Качество условий
воспитания и качество решения воспитательных задач в
образовательном процессе ДОУ»
Цель:
развития
аналитической
и
прогностической
компетенций у педагогов. Учить анализировать созданные
условия, планировать внесение изменений в среду группы для
решения воспитательных задач «Рабочей программы по
воспитанию», планировать
руководство самостоятельной
деятельностью.
3. Компоненты воспитания.
Содержательный
Эмоционально-побудительный
Деятельностный
Цель: развитие аналитической функции, умения работать в
ПМК «Мозаичный парк»
Задачи: учить педагогов к содержательному компоненту ООП
ДО подбирать задачи для формирования эмоциональнопобудительного компоненты у дошкольников, формы и
методы
воспитательной
и
образовательной
работы
(интеграция)
4. Формы воспитательной работы.
5. Приоритетные направления воспитания в ДОУ.
Работа с нормативными документами (ООП ДО, ФГОС ДО,
Рабочая программа по воспитанию).

Воспитатели и
специалисты
МАДОУ

Зам. заведующего
Цурган О.А.

педагоги МАДОУ

Заведующий
Малышева Н.В.

Организационно – педагогическая деятельность. Педсоветы.
Педагогический совет № 4 «Итоговый»:
Результативность работы учреждения за 2023-2024 учебный год.
Цель: формирование педагогической компетентности педагогов в вопросах аналитической и
проектировочной деятельности.
Задачи:
1. Учить проводить анализ педагогической деятельности с учетом по реализации ООПДО и
развитию дошкольников с учетом ФГОС ДО.
2. Использовать информационные технологии при оформлении и презентации отчетов.
3. Развивать коммуникативные, информационные и когнитивные компетенции у педагогов.
Заведующий
Малышева Н.В.

Вступительное слово заведующего

Зам. заведующего
Цурган О.А.

- анализ выполнения годового плана и работы за 2023-2024
учебный год,
- анализ усвоения ООП ДО воспитанников (отчет воспитателей
групп),

Воспитатели МАДОУ
Учителя-логопеды
Макарова А.М.,
Бельченко П.О.

- речевое развитие детей в МАДОУ, результаты коррекционнообразовательной
работы
в
условиях
логопункта,
логопедических групп.

май

- музыкальное развитие детей в ДОУ,

Муз. руководитель
Солонец Л.Н..

- физическое развитие воспитанников

Инструктор по физ. восп.
Смык М.С.

- удовлетворенность родителей деятельностью ДОУ,

Зам. заведующего
Цурган О.А.

Задачи работы на 2024-2025 учебный год

Заведующий
Малышева Н.В.

Решение педагогического совета.

Заведующий
Малышева Н.В.

Тематика и содержание

Сроки

ответственный

1 неделя
сентября

зам. заведующего
учитель-логопед,
педагог – психолог,
воспитатели

3-4
неделя
«Речевое развитие детей».
- первичная диагностика речевого развития детей,
октября
- создание развивающей среды – одно из условий успешного
проведения коррекционной работы с детьми (рекомендации)
- направления по организации коррекционной работы с
детьми в течение дня,
ноябрь
Актуальные вопросы коррекционно-образовательного
процесса.
- анализ работы с детьми,
- обсуждение конкретных случаев по работе с детьми,
- «отвечаем на вопросы».
3-4
неделя
Речевое развитие детей».
- промежуточная диагностика речевого развития детей,
декабря
- определение направлений дальнейшей работы,
- рекомендации по организации работы с родителями.
3-4
неделя
Актуальные вопросы коррекционно-образовательного
марта
процесса.
- обсуждение конкретных случаев по организации
коррекционной работы с детьми,
- о взаимодействии с родителями.
- «отвечаем на вопросы».
3 неделя
Итоговый: успехи и трудности в реализации программы,
мая
- результаты коррекционной работы с детьми, имеющими
речевые нарушения (итоговая диагностика)
- организация работы в летний период.

зам. заведующего
учитель-логопед,
педагог – психолог,
воспитатели

Установочный: организация коррекционной работы в
МАДОУ на 2023-2024 учебный год,
- распределение обязанностей между воспитателем и
учителем - логопедом в течение дня,
- «отвечаем на вопросы».

Отметка о
выполнен
ии

зам. заведующего
учитель-логопед,
педагог – психолог,
воспитатели
зам. заведующего
учитель-логопед,
педагог – психолог,
воспитатели
зам. заведующего
учитель-логопед,
педагог – психолог,
воспитатели

зам. заведующего
учитель-логопед,
педагог – психолог,
воспитатели

№

Содержание и формы работы

Сроки

Направить на курсы повышения квалификации в 2023-2024 в течение
учебном году по профилю работы:
года
 инструктора по физ. воспитанию Смык М.С.
 музыкального руководителя Солонец Л.Н
Направить на курсы повышения квалификации по
использованию ИКТ и мультимедийных технологий в в течение
дошкольном образовании воспитателей: Гасанову А.А., года
Мезрину А.В.

Ответственный
Отметка о
выполнении
заведующий
Малышева Н.В.

Зам. заведующего
Цурган О.А.

Направить
на
курсы
повышения
квалификации
«Образовательная робототехника в условиях реализаии ФГОС
дошкольного образования: алгоритмика, конструирование и
экспериментирование» (Полысалову С.В., Мезрину А.В.)

заведующий
Малышева Н.В.

Направить на курсы повышения квалификации «3Dмоделирование и прототипирование объектов в деятельности
педагога» (Косареву И.А.)

заведующий
Малышева Н.В.

Изыскать возможности проф. переподготовки (не менее 250
часов) воспитателей Загуменных Е.М., Косаревой И.А., в течение
Шеверевой Н.В.,
года

Обеспечить участие педагогов МАДОУ № 125 в методических
и проблемных группах Орджоникидзевского района и г. в течение
Екатеринбурга
года

Организация и проведение практической площадки для
педагогов МО «город Екатеринбург» по созданию условий в
ДОУ для работы с одаренными детьми.

8.
9.

Собеседование и консультирование по составление
индивидуальных планов по самообразованию педагогов
сентябрь
Тестирование педагогов по выявлению профессиональной
компетентности
сентябрь
май

Август сентябрь

Заведующий
Малышева Н.В.
Заведующий
Малышева Н.В.
Педагоги
МАДОУ
Заведующий
Малышева Н.В.
Зам. заведующего
Цурган О.А.
муз рук. Солонец
Л.Н.
Зам.
заведующего
Цурган О.А.
Зам.
заведующего
Цурган О.А.

Информация о курсовой подготовке педагогических и руководящих
кадров МАДОУ № 125 за период с 2016 - 2023 г.г.
ФИО педагога,
должность

площадка

Федореева
Людмила
Степановна

воспитат
ель

Муз. рук

Солонец Лариса
Николаевна

Образовательная
программа
ГАОУ ДПО СО Развитие
ИРО
профессиональной
компетентности экспертов
по вопросам аттестации
педагогических работников
ФГБОУ
ВО «Технологии и методы
УрГПУ
работы с детьми с ОВЗ в
системе дошкольного
образования»

документ

сроки

Удостоверение
№ 1990 от 26.02
2016

25.02 по
26.02
2016

Удостоверение
от 25.12.17

04.12.17
–
11.12.17

36
час.

ФГБОУ
УрГПУ

Удостоверение
66040009120
рег № 3070/15
от 15.11.2018

40 час.

06.11
по
13.11.
2018

Удостоверение
№ 16721 от
12.11.2019

С
08.10.20
19 по
10.10.20
19

24
часа

Удостоверение
№ 77250161 от
10.08.2020

С 03.08
по
07.08.20

20
часов

Удостоверение
663200003694
рег.№2181/15Е
от 25.12.17

04.15 - 36
11.12.20 час.
20

ВО «Инновационные
технологии и методики
художественноэстетического
(музыкального) развития
детей дошкольного
возраста»
ГАОУ ДПО СО
«Развитие
«ИРО»
профессиональной
компетентности
специалистов,
привлекаемых к
осуществлению
всестороннего анализа
результатов
профессиональной
деятельности
педагогических
работников,
аттестующихся в целях
установления
квалификационных
категорий в условиях
подготовки к введению
национальной системы
учительского роста»
Центр онлайн«ИКТ технологии в
обучения
образовании: базовый
Всероссийского
уровень»
форума
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»
ФГБОУ
ВО «Технологии и методы
УрГПУ
работы с детьми с ОВЗ в
системе дошкольного
образования»

Колчасов
16
час.

ГАОУ ДПО СО Внутренний мониторинг
ИРО
качества образования в
ДОО
ГАОУ ДПО СО
Оценка результатов
ИРО
профессиональной
деятельности
аттестующихся работников
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность.
ГАОУ ДПО СО
Технологии моделирования
ИРО
и конструирования в
дошкольном и начальном
общем образовании
ФГБОУ
ВО «Технологии и методы
УрГПУ
работы с детьми с ОВЗ в
системе дошкольного
образования»

Косарева Ирина
Афонасьевна

воспитатель

ГАОУ ДПО СО
«ИРО»

Загуменных
Елена
Михайловна

воспита
тель

ГАОУ ДПО СО
НТФ «ИРО»
Поток 4.5 - 4.6

ФГБОУ
УрГПУ

ВО Мониторинг качества
образования в контексте
ФГОС дошкольного
образования»

Удостоверение
№
5883
от
02.04.2019
Удостоверение

26.03 по 24
28.03
часа
2022
25.02.16 16
–
26.02.16

Удостоверение
16.10 – 32
рег. № 12355 от 19.10.17 час.
19.10.17
Удостоверение
663200000855
рег № 1789/15Е

Удостоверение
№ 11412 от
24.04.2020

Удостоверение
№ 2233 от
24.04.2020

16.10.17
–
21.10.17

36
час.

С 18 по
20 марта 24
2020
часа

С 08.04
по
03.05.20

Удостоверение
09.10.17
663200000062
–
Рег. № 5049/15В 14.10.17
от 14.10.17

40
часов

48
час.

Муниципальное
бюджетное
учреждение
информационнометодический
центр
«Екатеринбургск
ий
Дом
Учителя»,
Общество
с
ограниченной
ответственность
ю
"УСИББизнес-Групп",
ГАОУ ДПО СО
НТФ «ИРО»
Поток 4.5 - 4.6

воспитатель

Михайлова
Марина
Михайловна

«Использование
интерактивной доски в
образовательном процессе
ДОО»

Удостоверение
С 14.05 48
№
4723
от по
час.
31.05.2019
31.05.20
19

«Педагогическое
лидерство»

Удостоверение
Рег номер ТПЛ
№ 02/01-03 от
3.03.2020

«Создание развивающей
речевой среды в
дошкольной
образовательной
организации в
соответствии с ФГОС ДО»
(обучение с
использованием ДОТ
ГАОУ ДПО СО
«Образовательная
«ИРО»
робототехника в условиях
реализации ФГОС
дошкольного образования:
алгоритмика,
конструирование и
экспериментирование с
использованием
дистанционных
образовательных
технологий»
ГАОУ ДПО СО
Оценка результатов
ИРО
профессиональной
деятельности
аттестующихся работников
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность.
ООО «Центр
Информационнонезависимой
коммуникационные
оценки
технологии как средство
квалификаций и реализации
требований
дополнительного ФГОС ДО
профессиональн
ого
образования»
(ЦОК ДПО)
ГАОУ ДПО СО
«Педагогика и методика
НТФ «ИРО»
дошкольного образования»

с
10
марта по
30 марта
2020
года.
С 08.04
по
03.05.20

36
часов

Удостоверение
№ 6617537
0050148
Рег.№ 50148 от
30.04.2021

С 20.04
по
30.04.21

32
часа

Удостоверение
№ 1659

15.02.16
–
19.02.16

Удостоверение

С
08.12.17
о
13.12.17

40
час.

Удостоверение
№ 2230 от
24.04.2020

Диплом
о 18.02 по
профессиональн 15.11
ой
2019
переподготовке
ПП № 003548

40
часов

250
часов

ГАОУ ДПО СО
«ИРО»

воспитатель

Мезрина
Анастасия
Витальевна

«Развитие
профессиональной
компетенции
специалистов,
привлекаемых к
осуществлению
всестороннего анализа
результатов
профессиональной
деятельности
педагогических
работников,
аттестующихся в целях
установления
квалификационных
категорий в условиях
подготовки к введению
национальной системы
учительского роста»,
ГАОУ ДПО СО
«Создание развивающей
НТФ «ИРО»
речевой среды в
Поток 4.5 - 4.6
дошкольной
образовательной
организации в
соответствии с ФГОС ДО»
(обучение с
использованием ДОТ
Нижнетагильски Разработка
й филиал ГАОУ образовательной
ДПО СО ИРО
программы в соответствии
с
федеральным
государственным
образовательным
Современные
педагогические технологии
в условиях реализации
федерального
образовательного
стандарта
дошкольного
образования
ГАОУ ДПО СО
Современные
ИРО
педагогические технологии
в условиях реализации
федерального
государственного
образовательного
стандарта
дошкольного
образования
ФГБОУ
ВО «Технологии и методы
УрГПУ
работы с детьми с ОВЗ в
системе дошкольного
образования»

Удостоверение
№ 11415 от
24.04.2020

С 18 по
20 марта 24
2020
часа

Удостоверение
№ 2235 от
24.04.2020

С 08.04
по
03.05.20

Удостоверение
рег № 3681

03.10 – 40
07.10.16 час.

Удостоверение

2016

Удостоверение
16.10.17
663200000873
–
рег. № 1816/15Е 21.10.17
от 21.10.17

40
часов

40 час.

36
час.

воспитатель

Желтышева
Ольга Львовна

воспитатель

Кондратюк
Татьяна
Александровна

воспитатель

Шеверева
Наталья
Валентиновна

ГАОУ ДПО СО «Проектирование и
ИРО
разработка цифрового
контента для организации
электронного обучения и
обучения с
дистанционными
образовательными
технологиями»
ФГБОУ
ВО «Технологии и методы
УрГПУ
работы с детьми с ОВЗ в
системе дошкольного
образования»

Удостоверение
С 02.06 56
№ 6617537
по
часов
0052439
02.07.21
Рег.№ 52439 от
07.07.2021

Удостоверение
663200003666
от 25.12.20

04.12.20
–
11.12.20

ФГБОУ ВО
УрГПУ

Информационные
и
коммуникационные
технологии как средство
реализации
требований
ФГОС ДО
«Создание развивающей
речевой среды в
дошкольной
образовательной
организации в
соответствии с ФГОС ДО»
(обучение с
использованием ДОТ

Удостоверение
663200000418
от 11.10.21

09.10 – 24
11.10.21 час.

Удостоверение
№ 2246 от
24.04.2022

С 08.04
по
03.05.22

ООО «Центр
независимой
оценки
квалификаций и
дополнительного
профессиональн
ого
образования»
(ЦОК ДПО)
Общество
с
ограниченной
ответственность
ю
"УСИББизнес-Групп",

«Информационнокоммуникационные
технологии как средство
реализации
требований
ФГОС ДО«

Удостоверение
08.12.662406256219
13.12.17
рег. № 766 от
13.12.17

«Педагогическое
лидерство»

Удостоверение
Рег номер ТПЛ
№ 02/01-03 от
3.03.2020

с
10 36
марта по часов
30 марта
2020
года.

ГАОУ ДПО СО
НТФ «ИРО»
Поток 4.5 - 4.6

«Создание развивающей
речевой среды в
дошкольной
образовательной
организации в
соответствии с ФГОС ДО»
(обучение с
использованием ДОТ

Удостоверение
№ 2245 от
24.04.2020

С 08.04
по
03.05.20

ГАОУ ДПО СО
НТФ «ИРО»
Поток 4.5 - 4.6

36
час.

40
часов

40
час.

40
часов

ГАОУ ДПО СО
«ИРО»

«Образовательная
робототехника в условиях
реализации ФГОС
дошкольного образования:
алгоритмика,
конструирование и
экспериментирование с
использованием
дистанционных
образовательных
технологий»

Удостоверение
№
от 30.04.2021

С 20.04
по
30.04.21

ФГБОУ
ВО
«Уральский
государственный
педагогический
университет»
ГАОУ ДПО СО
НТФ «ИРО»
Поток 4.5 - 4.6

«Технологии и методы
работы с детьми с ОВЗ в
системе дошкольного
образования»

Удостоверение
№ 12372

16.10 – 36 час
21.10.19

«Создание развивающей
речевой среды в
дошкольной
образовательной
организации в
соответствии с ФГОС ДО»
(обучение с
использованием ДОТ
«ИКТ технологии в
образовании: базовый
уровень»

Удостоверение
№ 2244 от
24.04.2020

С 08.04
по
03.05.20

40
часов

Удостоверение
№ 77250398 от
10.08.2022

С 03.08
по
07.08.22

20
часов

Удостоверение
№ 2229/15Б от
05.04.2019

13.03 по 72
01.04
часа
2019

Удостоверение
Рег номер ТПЛ
№ 02/01-03 от
3.03.2020

с 10.03 36
по
часов
30.03.20

Удостоверение
№ 2225 от
24.04.2020

С 08.04
по
03.05.20

40
часов

Удостоверение
№ 77250599 от
10.08.2020

С 03.08
по
07.08.20

20
часов

воспитатель

Полысалова
Светлана
Леонидовна

воспитатель

Калмыкова
Наталья
Борисовна

Воспитатель

Гасанова Айгун
Али Кызы

Центр онлайнобучения
Всероссийского
форума
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»
ФГБОУ
ВО «Социально-психологоУрГПУ
педагогическое
сопровождение детей с
ОВЗ в условиях ФГОС
ДО»
Общество
с «Педагогическое
ограниченной
лидерство»
ответственность
ю
"УСИББизнес-Групп",
ГАОУ ДПО СО
«Создание развивающей
НТФ «ИРО»
речевой среды в
Поток 4.5 - 4.6
дошкольной
образовательной
организации в
соответствии с ФГОС ДО»
(обучение с
использованием ДОТ
Центр онлайн«ИКТ технологии в
обучения
образовании: базовый
Всероссийского
уровень»
форума
«Педагоги
России:
инновации в
образовании»

32
часа

Воспитатель

Болотова
Анастасия
Олеговна

Инструктор по физ. воспитанию

Смык Маргарита
Сергеевна

ГАОУ ДПО СО «Проектирование и
ИРО
разработка цифрового
контента для организации
электронного обучения и
обучения с
дистанционными
образовательными
технологиями»
ГАОУ ДПО СО Организация
ИРО
инклюзивного образования
детей с ограниченными
возможностями здоровья в
дошкольной
образовательной
организации
ГАОУ ДПО СО Проектирование
ИРО
образовательной
деятельности в условиях
введения и реализации
федерального
государственного
образовательного
стандарта дошкольного
образования» с
использованием
дистанционных
образовательных
технологий
ГАОУ ДПО СО Организация
ИРО
инклюзивного образования
детей с ограниченными
возможностями здоровья в
дошкольной
образовательной
организации

Удостоверение
С 02.06 56
№ 6617537
по
часов
0052431
02.07.21
Рег.№ 52431 от
07.07.2021

№

Содержание и формы работы:

сроки

Издание приказа об ответственном за аттестацию
педагогических кадров МАДОУ детского сада №
125 в 2023 году

декабрь 2022

Издание
приказа о проведении аттестации
педагогических кадров МАДОУ детского сада
комбинированного вида № 125

Регистрация

рассмотрение

заявлений

на

2017

72
часа

2015г.

40
часов

2017г.

72
часа

Ответственный
Заведующий
Малышева Н.В.

после подачи заявления
на аттестацию

Заведующий
Малышева Н.В.

по мере поступления

зам. заведущего
Цурган О.А.

аттестацию.

Составление и утверждение плана аттестации
педагогов.

Оформление
аттестационного
аттестационного дела.

паспорта

Собеседование с педагогами
проведения аттестации

по

формам

Консультирование
педагогов
по
вопросам
аттестации:
- самодиагностика педагога,
- ознакомление с нормативно – правовыми
документами по аттестации педагогических
кадров,
- квалификационные требования к педагогам.
Проведение нулевого и первого этапов аттестации
педагогических кадров МАДОУ детского сада
комбинированного вида № 125

по мере поступления
заявлений

зам. заведущего
Цурган О.А.

с момента регистрации
заявления на аттестацию

зам. заведущего
Цурган О.А.

в течение недели с
момента подачи
заявления

Заведующий
Малышева Н.В.
зам. заведущего
Цурган О.А.

август - сентябрь
в течение года

зам. заведущего
Цурган О.А.

в течение 2 месяцев с
момента подачи
заявления

Заведующий
Малышева Н.В.
зам. заведущего
Цурган О.А.

не реже 1 раза в месяц
9.

Оформление (внесение дополнений) «Порфолио
педагога»

10.

Подведение итогов аттестации педагогических
кадров в 2023 году.

11.

Издание приказа о завершении аттестации
педагогических и руководящих кадров в текущем
году.

педагоги
декабрь

декабрь

Заведующий
Малышева Н.В.
зам. заведущего
Цурган О.А.
Заведующий
Малышева Н.В.

Цель методической работы в МАДОУ детском саду комбинированного
вида № 125 на 2023-2024 учебный год.
Создание системы методической работы с использованием индивидуального и
дифференцированного
подхода
к
педагогам,
обеспечивающей
повышение
профессиональной компетентности и мастерства педагогических работников МАДОУ
в
вопросах интеграции педагогических подходов для познавательного, речевого и социальнокоммуникативного развития дошкольников через усовершенствование использования
развивающей предметно-пространственной среды (на основе «Шкал для комплексной
оценки качества образования в ДОУ»)

Цель работы по реализации блока: повышение профессионально уровня педагогов,
присвоение более высокой или подтверждение квалификационной категории. Обеспечение
непрерывности процесса самообразования и самосовершенствования.

Диагностика уровня профессиональной
компетентности педагогов
№
п/п
1.

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Примечания

Диагностика уровня
профессиональной
компетентности педагогов
ДОУ
Сравнение результатов
самооценки педагогов,
оценки администрации,
установление причин их
несоответствия
Посещение и анализ
занятий, мероприятий у
педагогов ДОУ (метод
стороннего наблюдения)
Организация системы
контроля за организацией
образовательного процесса
педагогами ДОУ.
Диагностика уровня
профессиональной
компетентности педагогов
ДОУ
Анкетирование педагогов на
предмет
эффективности
методической работы.

Сентябрь
2023

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

диагностика проводится
на основе самооценки и
оценки администрации

Сентябрь
2023 г.

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

Написание
аналитической справки,
планирование работы на
след уч. год

в течение
года

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.
пед. актив

Заполняются
диагностические карты

в течение
года

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.
пед. актив

Заполняются
диагностические карты

май 2024

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

диагностика проводится
на основе самооценки и
оценки администрации

май 2024 г.

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

№
1.

Содержание работы

Формы работы

Сроки

Ответственный

Методическая работа с учетом
результатов
диагностики
и
комплексного
анкетирования
педагогов МАДОУ № 125
Обсуждение
тем
по
самообразованию педагогов.

Разработка
перспективного
планирования

август 2023

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

собеседование

июнь –
август 2023

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

августсентябрь
2023

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

сентябрь
2023
октябрь
2023
в течение
года

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

в течение
года

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

Выстраивание
системы Собеседование,
индивидуальной
работы
с план работы
педагогами по повышению уровня
профессионализма педагогов
Организация
работы
по
самообразованию и презентация Круглый стол
своего педагогического опыта.
Ведение самообразования
Памятка

Посещение занятий
администрацией ДОУ

Методическое сопровождение по
запросам педагогов

Работа над единой методической
темой

Схема самоанализа НОД

10.

Развитие у педагогов: способности к
непрерывному, системному
образованию; умения видеть
образовательные задачи в своей
деятельности; способности к
инновационной деятельности;
способности описать (презентовать)
достижения собственной
деятельности.
Презентация передового
педагогического опыта дошкольного
образования
Самодиагностика
педагога.
Составление плана по повышению
педагогического мастерства по
результатам диагностики.

11.

12.

Оперативный и
тематический
контроль
Индивидуальные
и
групповые
консультации
Семинары,
практикумы,
педсоветы
рекомендации

Отмет
ка

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.
Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

Цурган О.А.
Педагоги МАДОУ
№ 125

Сентябрь
2023
в течение
года

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

Методическая
выставка

в течение
года

Зам. зав по ВМР
педагоги МАДОУ
№ 125

консультация

Апрель-май
2024

Постоянно
действующий
семинар,
Мастер-классы

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

Долгосрочный семинар – практикум. « ПМК «Мозаичный парк в образовательном
процессе» в рамках образовательного проекта «Инновационная деятельность ДОУ»
Цель: формирование педагогической компетентности педагогов в вопросах организации
образовательного процесса с дошкольников с использованием ПМК «Мозаичный парк».
№ Название мероприятия
форма
сроки
ответственный
Зам.
заведующего
мониторинга Семинарсентябрь
1. Осуществление
развития
дошкольников
использованием «Журнала»

Цурган О.А.

с практикум

Перспективное
планирование Рабочая группа
образовательного процесса с учетом
комплексно-тематического плана.
Цель:
Научить
планировать,
реализовывать
каждую
тему
комплексно-тематического плана в
виде образовательного проекта и
оформлять результаты

1 раз в месяц

Зам.
заведующего
Цурган О.А.

Использование
картотеки Семинар«Тематические
недели»
и практикум
«Тематические дни» планирование
образовательного процесса с учетом
комплексно-тематического плана.

октябрь

Зам.
заведующего
Цурган О.А.

Игры и игрушки ПМК «Мозаичный Мастер-класс
парк»

ноябрь

Зам.
заведующего
Цурган О.А.

Праздники
в
жизни
образовательном процессе

декабрь

Цурган О.А.
Солонец Л.Н.

Организация
взаимодействия
с Мастер-класс
родителями
(журнал
«Взаимодействие с родителями»)

январь

Зам.
заведующего
Цурган О.А.

Взаимодействие
педагогов
коррекционно-образовательном
процессе.

февраль

Зам.
заведующего
Цурган О.А.
учителя-логопеды

Взаимодействие
с
(формы активизации)

март

Зам.
заведующего
Цурган О.А.

Организация
работы
дошкольниками в летний период

апрель

Зам.
заведующего
Цурган О.А.

и Семинарпрактикум

в Семинарпрактикум

родителями «вертушка»
с Семинарпрактикум

№

Содержание работы

Формы работы

Сроки

Ответственный

Создание развивающей
предметно-пространственной
среды в своей возрастной
группе для реализации ООП
ДО с учетом ФГОС ДО
Методика организации
проведения НОД с
дошкольниками (по выявленным
проблемам)
Планирование работы с детьми в
течение дня в соответствии с
тематическим планом

собеседование,

сентябрь
2023

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

контроль
ноябрь
консультация

После
проведенног
о контроля

практикум

1 раз в 2 Зам. зав по ВМР
месяца
Цурган О.А.

рекомендации

октябрь

практикум

декабрь

рекомендации

ноябрь

Организация детей на прогулке
4
5

«Чистоговорки в
пропедевтической работе с
младшими дошкольниками»
Самоанализ НОД за 15 минут.

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.
Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.
Зам. зав по ВМР
Цурган О.А.

№

наименование

сроки

ответственный

Продуктивные формы работы с
воспитанниками и формы сотрудничества
семьей в вопросах речевого развития
дошкольников.
Представление опыта работы на тему:
«Создание условий для разнообразного по
содержанию и формам сотрудничества,
способствующего развитию конструктивного
взаимодействия педагогов и родителей»
Активные формы взаимодействия с
родителями.

Январь

Федореева Л.С.

Отметка

отметка о
выполнении

Загуменных Е.М.
Март
март

Желтышева О.Л.

Федеральный календарный план воспитательной работы МАДОУ детского сада
комбинированного вида № 125

Месяц

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Направления воспитания
Трудовое
Эстетическое

Гражданско-патриотическое
Познавательное
Социальное
Духовно-нравственное
1 сентября
27 сентября
8 сентября
День знаний
День воспитателя Международный
и всех
день
27 сентября
День воспитателя и всех
дошкольных распространения
дошкольных работников
работников
грамотности
1 октября День пожилых
5 октября
1 октября
людей
День учителя Международный
день музыки
4 октября
16 октября
День защиты животных
Международный
16 октября Международный
день хлеба
день хлеба Третье
воскресенье октября День
отца в России

Физическое и
оздоровительное

3 сентября День
солидарности в борьбе с
терроризмом
27 сентября
День туризма

«Осенины» осенний праздник для детей в ДОУ
3 ноября
4 ноября
День
Самуила
День народного единства
Маршака
Последнее воскресенье
ноября День матери в России
3 декабря
Международный день
инвалидов
5 декабря
День добровольца (волонтера)
в России
9 декабря
День Героев Отечества

5 декабря
День
добровольца
(волонтера) в
России

8 декабря
Неделя зимних спортивных
День художника
игр

31 декабря
Новый год
Январь

27 января
День снятия блокады Ленинграда
28 января
День ЛЕГО

11 января
Всемирный день
«Спасибо»

Февраль

8 февраля
День российской науки
23 февраля
День защитника Отечества

21 февраля
Международный
день родного языка
Масленица

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

8 марта
27 марта
1 марта
Международный женский день
Всемирный день Всемирный день иммунитета
театра
18 марта
День воссоединения Крыма с
31 марта День
К.И.Чуковского
7 апреля Всемирный день
1Россией
апреля
28 апреля
23 апреля
День птиц
День работника Всемирный день
здоровья
12 апреля День космонавтики скорой помощи
книги
28 апреля День работника
скорой помощи
1 мая
24 мая
9 мая
День весны и День славянской
День Победы
труда
письменности и
19 мая
культуры
День детских общественных
организаций в России
1 июня
6 июня
День защиты детей
День русского
языка
12 июня
День России
6 июня
День рождения
22 июня
День памяти и скорби
Пушкина А.С.
8 июля
День семьи, любви и верности
27 августа День
22 августа
13 августа
День Государственного флага День строителя российского кино
РФ
5 августа Международный
день светофора
День города Екатеринбурга
12 августа День
физкультурника

№

Перечень мероприятий

сроки

1.
2.

Утренняя гимнастика
Физкультурные занятия в зале:
- младшие группы в носках,
- старшие группы босиком и с физ.форме.

ежедневно
2 раза в
неделю
+

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

2 раза в
неделю
Физкультурные занятия на воздухе.
1
раз
в
неделю
Спортивные праздники
1
раз
в
квартал
Физкультурные досуги
1 раз в месяц
Полоскание рта, горла
ежедневно
Сон без маек.
ежедневно
Воздушные
ванные
(контрастная Ежедневно
температура)
после сна
Ленивая гимнастика после сна.
ежедневно
Массаж (оздоровительный)
ежедневно
Артикуляционная гимнастика
ежедневно
Гимнастика для глаз
ежедневно
Ходьба босиком по рефлексогенным ежедневно

1
мл..
+

мл Сред.

Стар. подг

+
+

+
+
+
+

+
+
+

+
+
+
+
+

раздражителям стоп (утро)
14. Упражнения на релаксацию
15. Ритмическая гимнастика
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23
24.
25.
26.
27.
28
29.

30.
31.
32.

ежедневно
1
раз
в
неделю
Дозированная ходьба на воздухе
2 раза в
неделю
Оздоровительный бег на воздухе
1
раз
в
неделю
Пальчиковые игры и упражнения
ежедневно
Фототерапия (шиповник, соки)
Круглый год
Витаминизация 3 блюда
ежедневно
Проведение ритмических пауз и дискотек 1 раз в 2
для повышения двигательной активности
месяца
Минутки безопасности
ежедневно
Элементы психогимнастики
ежедневно
Музыкальные занятия
2 раза в
неделю
Элементы аутотренинга
ежедневно
Походы, туризм, целевые прогулки
По плану
Занятия и игры по формированию По плану
привычки к здоровому образу жизни.
Дни здоровья
лето
Упражнения
из
корригирующей ежедневно
гимнастики
для
профилактики
плоскостопия, искривления в осанке (в
утренней гимнастике)
Дыхательная гимнастика
ежедневно
Витаминотерапия
По
плану
ст.м/с
Соблюдение сапнэпидрежима
ежедневно

+
+

+
+
+

+
+
+
+

+
+
+

+
+
+
+
+
+

+
+

+
+
+

+
+

Раздел 4. Взаимодействие МАДОУ № 125 с социальными
партнерами.
№

Направления взаимодействия.
сроки
ответственный
Содержание
1.
Взаимодействие со школой по вопросам преемственности в развитии и образовании
дошкольников и младших школьников.
Цель: установление делового сотрудничества между педагогами ДОУ и школы, подготовка детей к
благополучной адаптации к школьному обучению
1.1. Обсуждение и утверждение совместного плана работы
сентябрь
Зам.заведущего
школы и ДОУ
Цурган
О.А.
завуч МОУ СОШ № 46
и МОУ СОШ № 107
1.2. «Круглый стол»: обсуждение разделов программы октябрь
Зам.заведущего

начальной школы и детского сада.

1.3. Знакомство воспитателей подготовительной группы с
требованиями школьной программы 1 класса
1.4. Наблюдение
уроков
в
1
классе
воспитателями
подготовительной группы.
1.5. Наблюдение учителями начального звена
занятий по
развитию речи, математике в подготовительной к школе
группе.
1.6. Совместные выставки рисунков детей подготовительной
группы и учащихся 1 класса школы

Цурган О.А.

сентябрьоктябрь
сентябрьоктябрь
ноябрь

МОУ СОШ № 46 и
МОУ СОШ № 107
Загуменных Е.М.
Полысалова С.Л.
Загуменных Е.М.
Полысалова С.Л.
Завуч и учителя нач.
школы

В течение Загуменных Е.М.
года
Полысалова С.Л.
Учитель нач. школы
1.7. Взаимопосещение педагогами и учителями начальных В течение Педагоги МАДОУ 125
классов уроков, занятий, утренников, спортивных года
и учителя нач. МОУ
мероприятий, «Дней открытых дверей».
СОШ № 46 и МОУ
СОШ № 107, МОУ
СОШ № 136, МОУ
СОШ № 114
1.8. Участие учителей школы в родительском собрании март
учителя нач. школы №
родителей детей подготовительной группы в рамках
107
семинара «Семья в преддверии школьной жизни ребенка».
1.9. Подготовка рекомендаций (памяток) для родителей «Готов март
Загуменных Е.М.
ли Ваш ребенок к поступлению в школу».
апрель
Полысалова С.Л.
2.

2.1.
2.2.
2.3.

2.4.
2.5.

3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.

Взаимодействие с детской городской больницей № 15 (поликлиникой).
Цель: организация взаимодействия в вопросах медицинского сопровождения воспитанников
МАДОУ № 125.
Заключение договора на медицинское обслуживание.
август
Малышева Н.В.
Совместное
планирование
оздоровительно
– в течение Ст. медсестра
профилактических мероприятий
года
Деменьшина Л.А.
Заполнение листов здоровья на воспитанников МАДОУ № сентябрь
Ст. медсестра
125 с рекомендациями по организации физкультурноДеменьшина Л.А.
оздоровительной работы в группах
Медицинское обследование состояния здоровья и в течение Ст.
медсестра
физического развития детей.
года
Деменьшина Л.А.
Диспансеризация здоровья воспитанников МАДОУ № 125
в течение Ст.
медсестра
года
Деменьшина Л.А.
Взаимодействие с информационно-библиотечным центром «Эльмаш».
Цель: формирование у дошкольников культуры читателя, интереса к чтению.
Заключение договора о взаимодействии и утверждение сентябрь
Зам.заведущего
плана совместной работы.
Цурган О.А.
Экскурсии в помещения библиотеки
в течение воспитатели
групп,
года
работники библиотеки
Проведение часов «Совместного чтения»
в течение воспитатели
групп,
года
работники библиотеки
Участие в беседах, викторинах, КВН
в течение воспитатели
групп,
года
работники библиотеки
Посещение праздников
в течение воспитатели групп
года
Участие в выставках детского рисунка.
в течение воспитатели групп
года

Взаимодействие с детской музыкальной школой № 15.
Цель: осуществление совместной деятельности в вопросах музыкального развитии дошкольников.
4.1. Заключение договора о взаимодействии и утверждение Сентябрь
Зам.заведущего
плана совместной работы.
Цурган О.А.
4.

4.2. Посещение концертов, музыкальных сказок
4.3. Организация экскурсий

в течение воспитатели групп
года
в течение воспитатели групп
года
Знакомство с в течение Завуч ДМШ № 15
музыкальными года

4.4. Встречи с интересными людьми.
музыкальными
профессиями,
инструментами.
4.5. Организация выступлений учеников музыкальной школы в
МАДОУ детском саду № 125

в течение Завуч ДМШ № 15
года

5.
Взаимодействие с передвижным музеем камнерезного искусства Урала
5.1. Посещение выставок-экспозиций
в течение
года
5.2. Экскурсии
в течение
года
5.3. Встречи с интересными людьми
в течение
года
5.4. Организация выставок-экспозиций в стенах МАДОУ № 125 в течение
года
6.
6.1

воспитатели
воспитатели
воспитатели
работники музея

Взаимодействие с детско-юношеский клуб «Новатор»
Цель: организация взаимодействия по вопросам военно-патриотической работы.
Заключение договора о взаимодействии и утверждение Сентябрь
Зам.заведущего
плана совместной работы.
Цурган О.А.

6.2. Организация экскурсий.
6.3. Проведение «Зарницы» совместно
(подростками) клуба «Новатор»
6.4. Встречи с интересными людьми.

участниками

Взаимодействие со СМИ.
Цель: презентация опыта работы коллектива МАДОУ № 125.
7.1. Съемки и репортажи о жизни детского сада
в течение воспитатели
года
7.2. Статьи в газете
в течение воспитатели
года
7.3 Радиорепортажи
в течение воспитатели
года
7.

Взаимодействие с возможными социальными партнерами и «спонсорами» городской
интеллектуально-познавательной игры для дошкольников «Люблю Урал – мой край
родной».
Цель: презентация опыта работы коллектива МАДОУ № 125 в городах-спутниках «Березовский,
Верхняя Пышма, Среднеуральск, Нижний Тагил. Привлечение малого и среднего бизнеса для
оказания материальной поддержки одаренных детей (участников игры-конкурса).
8.1. Приглашение на участие в игре-конкурсе ДОУ ОАО РЖД, АвгустЦурган О.А.
ДОУ ГО «город Березовский!, Верхнепышминского ГО, сентябрь
Среднеуральского ГО.
8.2 Проведение семинара по ознакомлению с условиями АвгустЦурган О.А.
участия в игре-конкурсе.
сентябрь
8.3 Организация взаимодействия с:
- Администрацией г. Екатеринбурга (отдел архитектуры и
строительства),
администрацией
историко-краеведческих музеев г.
Екатеринбурга,
- оказание финансовой помощи в поощрении одаренных
детей участников конкурса).
8.

План заседаний родительского комитета
№
1.

Содержание и формы работы
Заседания родительского комитета:
1. Знакомство с годовым планом работы МАДОУ № 125.
- Знакомство с «Основной общеобразовательной программой –
образовательной программой дошкольного образования»
(МАДОУ № 125)
- Составление плана работы родительского комитета.
2. Отчетность о помощи родителей по подготовке к новому
учебному году.
- Создание условий для зимних прогулок.
3. Подготовка к новому году.
- Участие родителей в образовательном процессе МАДОУ №
125.
4.
Промежуточные
результаты
внедрения
«Основной
общеобразовательной программы – образовательной программы
дошкольного образования» воспитанниками МАДОУ № 125
- Подготовка МАДОУ № 125 к летнему периоду.
5. Анализ реализации плана работы на год.
- Подготовка к новому учебному году.

сроки

ответственный

август

заведующий
Малышева Н.В.
родительский актив

октябрь

заведующий
Малышева Н.В..
родительский актив
заведующий
Малышева Н.В.
родительский актив
заведующий
Малышева Н.В.
родительский актив

ноябрь
март

май

Участие членов родительского комитета в педагогических сентябрь
советах МАДОУ № 125.
февраль
май
Подготовка и участие в проведении круглого стола для октябрьродителей на тему: «Что ожидает нас в школе?»
ноябрь

заведующий
Малышева Н.В..
родительский актив
родительский актив
родительский актив
заведующий
Малышева Н.В.
заведующий
Малышева Н.В..
родительский актив
родительский актив
родительский актив

Организация родителей на субботники по благоустройству октябрь
территории и помещений МАДОУ № 125.
декабрь
апрель
Участие родителей в мероприятиях, организуемых в ДОУ.
По плану
Оказание помощи в улучшении развивающей среды для детей в В
ДОУ.
течение
года
Оказание помощи в подготовке и поведении ремонтных работ в в течение родительский актив
помещениях ДОУ для улучшения санитарного состояния.
года

5.
6.

Оказание помощи в проведении проверок по водоснабжению, В
состоянию оборудования, (разрешение на эксплуатацию), течение
состояние вентиляционной и отопительной систем и другое.
года

родительский актив

Участие родителей в образовательном процессе
№

Содержание и формы работы

сроки

ответственный

Участие родителей в работе ДОУ:
Родительские субботники:
- по уборке листвы,

сентябрь
октябрь
ноябрь

зам.по АХЧ

отметка о
выполнении

2.
3.
4.
5.

- по подготовке к зиме,
- по постройке горок и сюжетных построек,
снежных городков,
- по подготовке к летнему периоду (ремонт,
покраска, восстановление).
Участие в спортивных праздниках и развлечениях,
физкультурных досугах.
Мини-туризм и экскурсии выходного дня.

ноябрьдекабрь
апрельмай
По плану
По плану

Участие в педагогических советах.
по плану
Участие в смотрах-конкурсах:
- «Огородник» (поделки и выставка овощей и сентябрь
фруктов).
- Игрушка в жизни ребенка.
октябрь
- «Фестиваль кормушек»
ноябрь
- Физкультурное оборудование своими руками.
декабрь
- Лучший информационный уголок для родителей.
январь
- Мой любимый район, город.
- Смотр-конкурс на лучший участок.
май
июнь
Участие в тематических выставках:
- Елочная игрушка.
декабрь
- Занятия спортом дома.
февраль
Помощь родителей в подготовке и оформлении
материала:
Педагогические проекты :
сентябрь- Народные традиции семьи.
декабрь
- Памятники содружества и героизма в январьЕкатеринбурге
март
- Трудовые военные будни (о предприятиях города в апрельгоды ВОВ).
май
- Наш микрорайон.
- Все мы одна большая семья (культура, традиции
народов Урала)
Изготовление костюмов к праздникам, фестивалям, по плану
инсценировкам.
Участие родителей в инсценировках, в подготовке и
проведении праздников.
По плану

Помощь родителей в:
10. - проведении экскурсий в музеи,
По плану
- экскурсии по родному городу,
- пешеходные прогулки,
- транспортировка детей для участия в концертах и
фестивалях.

воспитатели
родительский актив

воспитатели
родительский актив
Воспитатели
родительский актив
заведующий
воспитатели
родительский актив

воспитатели
родительский актив

воспитатели,
родительский актив

воспитатели
муз. руководитель,
родительский актив
воспитатели
муз. руководитель,
родительский актив
воспитатели
музыкальный
руководитель,
родительский актив

Социологическое обследование семей воспитанников
№
1.

Содержание и формы работы
Изучение социального состава семьи:
- возраст родителей,
- национальность,
- образование,
- численный состав семьи,
- социальное положение
через формы:
- анкетирование,
- посещение на дому,

Сроки

ответственный

сентябрьноябрь

воспитатели

- собеседование.
Цель: построение социального портрета группы,
учет
особенной
при
организации
взаимодействия.
Изучение компетентности родителей в вопросах
воспитания и образования детей:
- удовлетворенность работой ДОУ,
-продуктивность используемых форм и методов
работы с родителями,
- компетентность родителей в
вопросах
воспитания и обучения детей.
Изучение запросов родителей в образовательных
и воспитательных услугах.

апрель
в течение года

Зам.заведущего
Цурган О.А.
воспитатели

в течение года
сентябрь

воспитатели
Зам.заведущего
Цурган О.А.
.

Цель: Оказание родителям практической помощи в повышении эффективности
воспитания, развития дошкольников.
№
1.

ответственный

1.1.

Содержание и формы работы
Сроки
Информационно-справочные стенды:
Цель: знакомство родителей с работой МАДОУ № 125,
Рекламный буклет: «Давайте, познакомимся!»
сентябрь

1.2.

Видеоролик «Экскурсия по детскому саду»

сентябрь

Зам.заведущего
Цурган О.А.

1.3

Визитная карточка МАДОУ № 125

сентябрь

Зам.заведущего
Цурган О.А.

1.4.

Демосистема: «Как устроить ребенка в детский сад август
(правила приема и записи детей в детский сад)»
Листовка (памятка) «Подготовка ребенка к школе в Октябрьусловиях ДОУ и семьи»
ноябрь

1.5.

1.6.

1.7.

Стенды для родителей:
сентябрь
 «Наши успехи и достижения»;
 «В детском садике своем очень дружно мы
живем»;
 «Дорожная безопасность»,
 «Основы безопасности дошкольника»,
 «Отмечаем вместе с нами праздники»,
 «Советы логопеда»
Стенды в групповых помещениях:
 Информация о режиме дня,

Зам.заведущего
Цурган О.А.

заведующий
Малышева Н.В.
учителя-логопеды
Макарова А.М.
Бельчеко П.О.
Зам.заведущего
Цурган О.А.

учителя-логопеды
Макарова А.М.
Бельчеко П.О.

в
течение Воспитатели
Мезрина А.В.
расписании года

1.8.
1.9.

1.10

2.1.

3.
3.1.

3.2.









3.3.







3.4.

занятий, о сотрудниках группы.
1
раз
в
 Занимаемся вместе.
 «Наблюдай, да присматривай» (информация квартал
для родителей по организации наблюдений и
прогулок по сезонам).
 Растем здоровыми.
 «Наш вернисаж» - выставка детского еженедельно
творчества
Информация об оказании дополнительных платных в
течение
услуг.
года
«Информация логопеда». Цель: рекомендации по в
течение
коррекции речевых нарушений, по речевому развитию года
дошкольников.
Оформление ширм для родителей:
1. По сезону.
1
раз
в
2. По направлениям развития дошкольников.
квартал
3. По организации деятельности в ДОУ.
4. По выбору воспитателя.
Дни открытых дверей по основным направлениям работы ДОУ:
- социально-коммуникативное развитие
ноябрь
- физическое развитие
январь
- познавательное развитие
декабрь
- речевое развитие
апрель
- художественно-эстетическое развитие
- социально-коммуникативное развитие
Единый день открытых дверей. Цель: знакомство с
условиями пребывания и развития дошкольников в
апрель
стенах МАДОУ детского сада № 125.
Организация работы семейного клуба:
«Ловкий язычок»
Цель: оказание консультативной помощи в активных
формах взаимодействие по пропедевтике речевых
нарушений у детей, не зачисленных на логопункт.
«Консультационный пункт»
«Как научить ребенка здороваться»
«Кризис трех лет».
«Почему дети лгут».
«Речевое развитие ребенка».
«Детское воровство, его причины».
«Застенчивость ребенка. Нужно ли бороться».
«Папина школа».
«Наказание» - тренинг.

Музыка и театр в жизни ребенка.
Удивительный мир эмоций и чувств.
Народный фольклор в семейном воспитании.
Наши семейные праздники.
Как оформить подарок.
Музыкальные инструменты своими руками.
Диалогическое
общение
по
теме:
«Формирование творческих способностей детей в
театрализованной
и
музыкально-театральной
деятельности».
Художественное творчество и ребенок.

в течение
года

Гасанова А.А.
Косарева И.А.
Загуменных Е.М.
Федореева Л.С.
Михайлова М.М.
Желтышева О.Л.
Шеверева Н.В.
Полысалова С.Л.
Зам.заведущего
Цурган О.А.
Учителя-логопеды:
Макарова А.М.
Бельчеко П.О.
воспитатели

воспитатели

заведующий
Малышева Н.В.

учителя-логопеды
Макарова А.М.
Бельчеко П.О.

в
течение учителя-логопеды
года
Макарова А.М.
Бельчеко П.О.
Цурган О.А.
Мезрина А.В.
Гасанова А.А.
Косарева И.А.
Загуменных Е.М.
Федореева Л.С.
Михайлова М.М.
Желтышева О.Л.
Кондратюк Т.А.
Шеверева Н.В.
Полысалова С.Л.
в
течение муз. руководитель
года
Солонец Л.Н.











Организация условий для художественного
воспитатели
творчества детей дома.
Полысалова С.Л.
«Рисуем вместе»
в
течение Гасанова А.А.
Нетрадиционные техники рисования.
года
Косарева И.А.
Ознакомление с основами гуашевой и
Загуменных Е.М.
акварельной живописи.
Федореева Л.С.
«Ловкие пальчики» - лепим вместе с ребенком
Михайлова М.М.
по образцу и схемам.
Желтышева О.Л.
Работа с бумагой и тканью – современные
Кондратюк Т.А.
техники.
Шеверева Н.В.
Как хранить детские работы.
Мезрина А.В.
«Детский конструктор» - как выбрать игрушку
для ребенка.
Конструируем вместе.

Консультирование родителей.

4.1.

Индивидуальное и подгрупповое консультирование
по запросам родителей:
воспитатели
- педагогическое просвещение родителей
В
течение ст.медсестра
- медицинское просвещение родителей.
года
Деменьшина Л.А.

4.2.

Примерные темы консультаций:
 Воспитание культуры поведения у детей .
 Воспитание трудолюбия у ребенка.
 Режим дня ребенка дома .
 Как играть с ребенком дома .
 Проведите выходной вместе с ребенком.
 Воспитание организованности и осознанной
дисциплины.
 Воспитание честности и правдивости.
 В семье растут будущие папы и мамы.
 Подход родителей к ребенку.
 Воспитание усидчивости и внимания.
 Охрана нервной системы дошкольника.
 Как предохранять ребенка от простудных
заболеваний .
 Об охране слуха и зрения.
 Формирование правильной осанки и стопы.
 Общение и общительность.
 О речевом развитии дошкольника в домашних
условиях.
 О подготовке детей к школе.
 Что читать и рассказывать детям
 Исправление речи у детей.
 Развивайте руку ребенка
 Развитие музыкальных способностей у детей.
 Домашние праздники.
 Театр дома.

в течение
года

Воспитатели
Полысалова С.Л.
Гасанова А.А.
Косарева И.А.
Загуменных Е.М.
Федореева Л.С.
Михайлова М.М.
Желтышева О.Л.
Кондратюк Т.А.
Шеверева Н.В.
Мезрина А.В.

в течение
года

Учителя-логопеды
Макарова А.М.
Бельчеко П.О.

в течение
года

Музыкальный
руководитель
Солонец Л.Н.

Общие родительские собрания для семей воспитанников
№
п/п/

Тема

форма

Формирование основ безопасного
игротрени
поведения у ребенка дошкольного
нг
возраста.
1. «Права и обязанности родителей в
вопросах здоровья и безопасности
ребенка-дошкольника».
2. Право на сохранение жизни и
здоровья (дорожная безопасность –
выступление инспектора ГИБДД).
Предварительная работа к
собранию:
1. Интервьюирование детей по теме
«Мой безопасный путь домой».
2. Опрос и анкетирование родителей
«Безопасность и здоровье ребенка в
семье».
3. Детские рисунки на тему: «Наши
общие семейные дела».
4. Оформление уголка для родителей
«Права ребенка».
2.

срок
октябрь
2023

Октябрь
2023.

ответственный
Заведующий
Малышева Н.В.
зам.заведущего
Цурган О.А.
педагогический актив.

Воспитатели
Мезрина А.В.
Гасанова А.А.
Косарева И.А.
Загуменных Е.М.
Федореева Л.С.
Михайлова М.М.
Желтышева О.Л.
Кондратюк Т.А.
Шеверева Н.В.
Полысалова С.Л.

Воспитываем
дошкольников
Круглый
вместе.
Цель:
Показать
особенности стол
воспитания ребенка-дошкольника в
ДОУ и семье.

Заведующий
3-4 неделя Малышева Н.В.
марта
зам.заведущего
Цурган О.А.
педагогический актив.

Предварительная работа к
собранию:
1. Анкетирование родителей:
«Воспитание в семье»
Цель: выявить уровень знаний у
родителей воспитанников о видах
воспитательного воздействия на
дошкольника, формах воспитания,
организация межличностного общения
в семье, отношение родителей к
соблюдению права ребенка на
общение.
2 Выявление положительного
семейного опыта по граждансконравственному воспитанию и развитию
своих детей в семье (семейные
проекты и детско-родительские
работы).
3. Организация детско-родительских
игротек.

февраль

Воспитатели
Гасанова А.А.
Косарева И.А.
Загуменных Е.М.
Федореева Л.С.
Михайлова М.М.
Желтышева О.Л.
Шеверева Н.В.
Мезрина А.В.
Полысалова С.Л.
Кондратюк Т.А.

№ Содержание

1.
2.

Младший дошкольный возраст.
«Адаптация ребенка в детском саду»
Давайте познакомимся.
Выборы родительского комитета.
«Как и о чем разговаривать с ребенком»
Речевое развитие младших дошкольников

сроки

Ответственный

август

Мезрина А.В.
Кондратюк Т.А.

октябрь

Физическое
развитие.
Упражнения
для декабрь
укрепления стопы и профилактики плоскостопия.

Трехлетние дети – какие они? Играйте с ребенком февраль
(игротека вместе с детьми)

Особенности
речевого
развития
дошкольников (2-3 лет и 3-4 лет)

«Что мы знаем и умеем».
Итоги работы за год.
Результаты мониторинга развития детей.

1.
2.

3.
4.
5.

1.
2.

младших апрель
май

Средние группы
«Любознательные почемучки» - особенности
развития детей 5 года жизни.
Цели и задачи группы на учебный год.
сентябрь
Довыборы родительского комитета.
«Играйте
с
ребенком»
социальнокоммуникативное развитие детей средствами ноябрь
игровой деятельности.

Мезрина А.В.
Кондратюк Т.А.
Федореева Л.С.
Мезрина А.В.
Кондратюк Т.А.
Федореева Л.С.
Мезрина А.В.
Кондратюк Т.А.
Федореева Л.С.
Мезрина А.В.
Кондратюк Т.А.
Федореева Л.С.
Мезрина А.В.
Кондратюк Т.А.
Федореева Л.С.
Косарева И.А.
Шеверева Н.В.
Косарева И.А.
Шеверева Н.В.

«Двигайтесь на здоровье, двигайтесь вместе с
детьми» - физическое развитие и здоровье.
январь

Косарева И.А.
Шеверева Н.В.

«Ловкие пальчики» - развитие мелкой моторики март
средствами изобразительной деятельности
«Хорошо у нас в саду» - Результаты работы за год апрель(с показом итогового занятия).
май

Косарева И.А.
Шеверева Н.В.
Косарева И.А.
Шеверева Н.В.

Старшие группы
Цели и задачи работы группы на учебный год.
Характеристика детей старшего дошкольного сентябрь
возраста.
Перевыборы родительского комитета.
«Воспитываем леди и джентльменов» (социальнокоммуникативное
развитие
дошкольников, ноябрь
нравственные аспекты)
«Обучаемся, играя» - советы по развитию
внимания, памяти, восприятия, мышления у январь
старших дошкольников

Отметка о
выполнении

Желтышева О.Л.
Михайлова М.М.
Гасанова А.А.
Желтышева О.Л.
Михайлова М.М.
Гасанова А.А.
учитель-логопед
Желтышева О.Л.
Михайлова М.М.

Физкультура и здоровье.
Безопасность ребенка дома.

март

Итоги работы за год. Анализ выполнения Апрель-май
программы детьми. Показ итогового занятия
Подготовительные к школе группы.
Цели и задачи работы на год. Возрастная
характеристика детей 7 г.ж.
сентябрь
Перевыборы родительского комитета.
Круглый стол: «Семья в преддверии школьной октябрь
жизни.
Что
ждет
в
школе
будущего
первоклассника?»
Как научить ребенка связно рассказывать.
С показом открытого занятия.
декабрь

1.
2.

«Воспитываем маленького гражданина»

февраль
Безопасность будущих первоклассников
(с участием детей). Разработка безопасного апрель
маршрута.

Гасанова А.А.
Желтышева О.Л.
Михайлова М.М.
Гасанова А.А.
Желтышева О.Л.
Михайлова М.М.
Гасанова А.А.
Загуменных Е.М.
Полысалова С.Л.
Загуменных Е.М.
Полысалова С.Л.
Загуменных Е.М.
Полысалова С.Л.
Учитель-логопед
Загуменных Е.М.
Полысалова С.Л.
Загуменных Е.М.
Полысалова С.Л.

Оперативный контроль заведующего
№
1.

Вопросы контроля
Контроль за работой членов административной группы:
1. Ведение документации
Исполнение нормативно – правовых документов.
Выполнение решений педсоветов, производственных собраний.
Выполнение плана работы.
Исполнение финансовой дисциплины, целевое расходование средств.
Контроль за процедурой аттестации педагогических кадров..
Контроль за работой родительского комитета.
Контроль за формированием контингента детей в ДОУ.

сроки

ежемесячно
постоянно
постоянно
постоянно
ежемесячно
ежеквартально
ежемесячно
август-сентябрь,
май-июль
9. Контроль за ведением образовательного процесса с учетом ФГОС ДО.
еженедельно
10. Контроль за осуществление работы с родителями.
ежеквартально
11. Контроль за оказанием платных дополнительных образовательных услуг. ежемесячно
12. Контроль за выполнением требований СанПиНов
постоянно
2.
3
4.
5.
6.
7.
8.

Оперативный контроль заместителя заведующего
№ Вопросы контроля
1. Выполнение основной общеобразовательной программы дошкольного
образования.
2. Контроль за повышением профессионального уровня педагогов.

3.
4.
5.

сроки
январь,
апрель-май
сентябрь
май
Контроль за организацией развивающей предметно-пространственной сентябрь,
среды.
январь,
май
Контроль за ведением документации (планирование)
ежемесячно
Контроль за выполнением плана преемственности со школой.
октябрь,

Организация образовательного процесса с учетом ФГОС ДО.

январь, май
постоянно

Оперативный контроль медсестры
№
1.

Вопросы контроля
За организацией питания:
- соблюдение технологии приготовления блюд,
- бракераж готовой продукции
- бракераж сырой продукции,
- выход блюд,
- ведение накопительной ведомости.
Состояние здоровья детей:
- осмотр детей на педикулез
-гигиена одежды,
- анализ заболеваемости детей,
- гигиенические условия для проведения занятий (влажная уборка,
проветривание, осанка, охрана зрения).
-контроль за проведением физкультурных занятий (частота сердечных
сокращений, нагрузка).
Санитарное состояние помещений:
- соблюдение режима проветривания,
- соблюдение графика генеральной уборки,
- соблюдение режима проведения дезинфекции.
Контроль за работой МОП:
-соблюдение правил мытья посуды,
- сервировка стола,
- соблюдение питьевого режима.
Контроль за работой педагогов:
-утренний прием детей,
- утренняя гимнастика и упражнения после сна,
- сформированность культурно-гигиенических навыков
и навыков
самообслуживания,
-подготовка к прогулке, возвращение с прогулки, закаливание,
-организация работы с родителями.

сроки
ежедневно

раз в неделю,
раз в неделю,
раз в месяц
еженедельно
октябрь, март
ежедневно
еженедельно
на период карантина
еженедельно
еженедельно
ежедневно
октябрь-февраль,
декабрь, март, май
сентябрь, январь, апрель
сентябрь, январь, апрель,
ноябрь, февраль, май,
ноябрь, март, июнь

Оперативный контроль заведующего хозяйством
№
1.

3.
4.
5
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Вопросы контроля
Контроль за работой младшего обслуживающего персонала:
- выход сотрудников на работу,
-соблюдение ТБ на рабочем месте,
- расходование и использование моющих средств,
- санитарно-гигиеническое состояние помещений ДОУ.
Выполнение заявок по работе:
-сантехника,
- электрика,
- рабочего по обслуживанию зданий,
Осмотр участков на соблюдение ТБ и охрану труда.
Санитарно-гигиеническое состояние участков и территории ДОУ.
Контроль за работой дворника.
Сохранность оборудования и посуды в группах, на пищеблоке, в прачечной.
Соблюдение инструкций по использованию технологического оборудования на
пищеблоке, в прачечной.
Поддержание в рабочем состоянии всего технологического оборудования.
Своевременный завоз продуктов.
Контроль за качеством завозимых продуктов.
Контроль за сроками реализации продуктов.
Контроль за выполнением должностных обязанностей МОП.
Контроль за состоянием забора вокруг территории ДОУ.
Своевременный завоз моющих средств в ДОУ
Контроль за освещением в помещениях ДОУ

сроки
постоянно
ежедневно
ежемесячно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
ежедневно
постоянно
постоянно
постоянно
ежедневно
постоянно
ежедневно
ежедневно
постоянно
постоянно
ежедневно

16.
17.
18.
19.

№
п/п
I.

Контроль за состоянием газонов и оборудования на участках ДОУ.
Своевременный завоз на территории песка, земли и торфа.
Контроль за состоянием запасных выходов в ДОУ.
Наличие и исправность первичных средств пожаротушения.

Содержание, тема
Тематический контроль
«Подготовка ДОУ к учебному году».
Цель: определить готовность ДОУ к новому учебному году

постоянно
май- июнь,
постоянно
постоянно

Срок

До 15.09 сентябрь

Ответственный
зам.
заведущего
Цурган
О.А.пед.актив

План контроля:
1. Микрокабинеты в группах и кабинетах.
2. Паспорт группы, кабинета
3. Оценка создания условий для развития дошкольников:
- развивающая среда в группе
- на участках
4. Документация по планированию ОП педагогами.
5. материалы по взаимодействию с родителями по развитию
дошкольников
Тематический контроль
«Организация
взаимодействия
с
субъектами
образовательных отношений (с детьми, родителями и
коллегами) по вопросам речевого развития воспитанников».
Сентябрь Цель: выявление передового педагогического опыта,
октябрьзнакомство с работой педагогов по использованию
эффективных форм педагогической деятельности с
воспитанниками, родителями и педагогами, способствующих
речевому развитию дошкольников.
План контроля:
1. Наблюдение за деятельностью педагога по речевому
развитию дошкольников в течение дня, применение
педагогами художественной литературы для развития связной
речи и речения задач речевого развития дошкольников (в
рамках ООП ДО).
2. Оценка профессионального мастерства воспитателя.
3. Создание условий для речевого развития воспитанников:
- в группе
- в микро-кабинете
- на участке
- в учреждении.
4. Планирование работы.
5. Работа с родителями по данной проблеме.
Тематический контроль
«Организация
взаимодействия
с
субъектами
образовательных отношений (с детьми, родителями и
III. коллегами) по вопросам формирования основ безопасного Октябрь-ноябрь
поведения у дошкольников».
Цель: выявление передового педагогического опыта,
знакомство с работой педагогов по использованию
II.

зам.
заведущего
Цурган
О.А.пед.актив

эффективных форм педагогической деятельности с
воспитанниками, родителями и педагогами, способствующих
формированию основ безопасного поведения у
дошкольников.
План контроля:
1. Наблюдение за деятельностью педагога формированию
основ безопасного поведения у дошкольников в течение дня,
применение педагогами эффективных форм взаимодействия (в
рамках ООП ДО).
2. Оценка профессионального мастерства воспитателя.
3. Создание условий для формированию основ безопасного
поведения у воспитанников:
- в группе
- в микро-кабинете
- на участке
- в учреждении.
4. Планирование работы.
5. Работа с родителями по данной проблеме.
Тематический контроль
Создание
условий
для
нравственно-патриотического
воспитания дошкольников и использование педагогами
МАДОУ детского сада № 125 образовательных технологий, Декабрь - январь
форм и методов, способствующих развитию личностных
качеств у дошкольников в различных видах детской
деятельности».
Цель: выявление передового педагогического опыта,
знакомство с работой педагогов по созданию условий,
организации и руководству различными видами деятельности
(в т.ч. и игровой деятельностью), способствующими
социально-коммуникативному развитию дошкольников
План контроля:
1. Наблюдение за деятельностью педагога по нравственнопатриотического воспитания дошкольников в течение дня,
применение дошкольниками норм и правил поведения в
различных ситуациях, знание воспитанников о семье,
Орджоникидзевском районе, России (в рамках ООП ДО).
2. Оценка профессионального мастерства воспитателя.
3. Создание условий для социально-коммуникативного
развития воспитанников и нравственно-патриотического
воспитания дошкольников:
- в группе
- в микро-кабинете
- на участке
- в учреждении.
4. Планирование работы.
5. Работа с родителями по данной проблеме.
Тематический контроль
«Состояние работы по организации педагогического
сопровождения воспитанников в условиях реализации
Основной общеобразовательной программы –
образовательной программы дошкольного образования».
Цель: определение эффективности организации
образовательного процесса педагогами МАДОУ № 125 по
сопровождению воспитанников по освоению дошкольниками
Основной общеобразовательной программы –
образовательной программы дошкольного образования

зам.
заведущего
Цурган О.А.
пед.актив

зам.
заведущего
Цурган
О.А.пед.актив

План контроля:
1. Наблюдение за ведением диагностических мероприятий
педагогами МАДОУ № 125.
2. Посещение итоговых занятий с целью выявления уровня
освоения программного материала воспитанниками.
3. Оценка профессионального мастерства воспитателя в
использовании диагностического инструментария.
4. Планирование работы, оформление результатов
мониторинга.
5. Работа с родителями по знакомству с результатами
проведенного мониторинга.

апрель-май

зам.
заведущего
Цурган О.А.
пед.актив

Предупредительный контроль.
Цель: выявление результатов работы педагогического
коллектива в учебном процессе. Анализ выполнения
программы
детьми.
Выявление
положительного
педагогического опыта в организации учебной деятельности.
Организация работы в соответствии с календарнов течение года
тематическим планом.
- Уровень речевого развития детей
сентябрь-октябрь
- Организация работы по физическому воспитанию. Уровень
развития основных двигательных навыков (медикопедагогический контроль)
Уровень сформированности нравственных качеств,
соблюдение норм и правил поведения воспитанниками
- Экспертиза качества образованности и уровня развития
выпускников ДОУ

октябрь, апрель
декабрьапрель-май

Нормативно-правовая деятельность
№
1.

3
4.
5.

Содержание и формы работы
Разработка
и
утверждение
расписания
непосредственно
образовательной
деятельности,
учебного плана, режима дня на 2023-2024 учебный
год.
Издание приказа о расстановке педагогических кадров
на 2023-2024 учебный год.
Разработка годового плана деятельности МАДОУ на
2023-2024 учебный год.

Сроки

ответственный

август

заведующий
Малышева Н.В.
зам. заведущего
Цурган О.А.

заведующий
сентябрь Малышева Н.В.
заведующий
Малышева Н.В.
Июньзам. заведущего
август
Цурган О.А.
Тарификация педагогических кадров.
сентябрь заведующий
Малышева Н.В.
заведующий
Издание
приказа
об
утверждении
основной августобщеобразовательной программы, рабочих программ сентябрь Малышева Н.В.

педагогов на 2023-2024 учебный год.
Составление графика работы сотрудников на

2023- август

заведующий

2024 учебный год.
Заключение договоров с социальными институтами.

Малышева Н.В.
сентябрь заведующий
Малышева Н.В. зам.
7.
заведущего Цурган
О.А.
заведующий
Малышева Н.В. зам.
8. Разработка и утверждение пакета документов на
заведущего Цурган
оказание платных образовательных услуг
О.А.
заведующий о
9. Заключение договоров с родителями о предоставлении сентябрь Малышева Н.В. зам.
заведущего Цурган
платных образовательных услуг.
О.А.
заведующий
Внесение изменений в циклограмму деятельности
Малышева Н.В.
10. старшей медсестры, заместителя заведующего по ВМР,

завхоза, музыкального руководителя, учителя-логопеда сентябрь
в соответствии с целями и задачами работы МАДОУ
№ 125.
11. Издание
приказа
о
прохождении
педагогических кадров МАДОУ

аттестации

октябрь
октябрь

12. Издание приказ о подготовке МАДОУ к зимнему
периоду.
13.
декабрь
Издание приказа о назначении ответственного за
вопросы аттестации пед. кадров в МАДОУ
апрель
14. Комплектование
кадрами,
согласно
штанного
расписания
15. Регистрация новых локальных актов
16. Издание
приказа
о
подготовке
к
летнеоздоровительной кампании в МАДОУ № 125.
17
Заключение договоров между родителями и МАДОУ
№ 125.
18.
Рассмотрение
и
утверждение
в
основную
общеобразовательную программу – образовательную
программу дошкольного образования МАДОУ № 125.

в течение
года

май

заведующий
Малышева Н.В.
заведующий
Малышева Н.В.
заведующий
Малышева Н.В.
заведующий
Малышева Н.В.
заведующий
Малышева Н.В.
заведующий
Малышева Н.В.

в
теч. заведующий
Малышева Н.В.
года
август - заведующий
сентябрь Малышева Н.В.

зам. заведущего
Цурган О.А.

№

Содержание

Трудовая дисциплина и взаимозаменяемость на рабочих 1 раз в квартал
местах.

Собрание трудового коллектива «Ознакомление,
утверждение и согласование всех локальных актов и
нормативных документов, регламентирующих работу
ДОУ».
Красные даты календаря и праздничные дни:
1. Новый год
2. 8 Марта.

соки

заведующий
Малышева Н.В.

декабрь
март

заведующий
Малышева Н.В.

Педагогическая гостиная «День дошкольного
работника».

27.09

Готовность МАДОУ № 125 к учебному году.
Обсуждение годового плана.

август

Оценка качества ведения образовательного процесса с март
целью совершенствования дошкольного образования.

заведующий
Малышева Н.В.

сентябрь

ответственный

заведующий
Малышева Н.В.
пед. актив
заведующий
Малышева Н.В..
Пед. аквти
заведующий
Малышева Н.В.

Знакомство с нормативными документами по в течение года
обеспечению безопасности пребывания детей в МАДОУ
№ 125.
май
Готовность МАДОУ № 125 к летней оздоровительной
кампании.

№

содержание

1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2.Организация контрольной деятельности (знакомство с
графиком контроля)
3.Усиление мер по безопасности всех участников
образовательного процесса (знакомство с приказами по ТБ и
ОТ на новый учебный год.
4. Результаты административно-общественного контроля IV
ступени.
5. Организация работы ДОУ с «неорганизованными» детьми.

сроки
сентябрь

заведующий
Малышева Н.В.
заведующий
Малышева Н.В.

ответственный
заведующий
Малышева Н.В.

1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости за месяц.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Подготовка к осенним праздникам.
6. Подготовка ДОУ к зиме (утепление помещений, уборка
территории).
7. Организация работы по защите прав воспитанников в ДОУ и
семье. Работа с социально неблагополучными семьями.

1.Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности
3. Анализ заболеваемости за месяц.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Итоги инвентаризации в МАДОУ.

1.Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности
3. Анализ заболеваемости.
4.Анализ выполнения натуральных норм питания за год.
5.Подготовке к новогодним праздникам:
- педагогическая работа, оформление музыкальнофизкультурного зала, групп, коридоров
- утверждение сценариев и графиков проведения утренников;
- обеспечение безопасности при проведении новогодних
утренников.
6. Подготовка изменений и дополнений в Коллективный
договор.

1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Результаты административно-общественного контроля III
ступени
4. Анализ заболеваемости детей и сотрудников ДОУ за
прошедший год.
5. Подготовка к собранию трудового коллектива.
6. Организация работы по обеспечению безопасности всех
участников образовательного процесса, охрана труда.

1.Утверждение плана работы на месяц.
2.Результативность контрольной деятельности.
3.Анализ заболеваемости.
Результаты углубленного медицинского осмотра, готовности
выпускников подготовительной группы к школьному
обучению.
4.Анализ выполнения натуральных норм питания.
5.Взаимодействие ДОУ с социумом, с «неорганизованными»
детьми микрорайона, с «неблагополучными» семьями .

1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Подготовка к 8-е Марта.
6. Проведение «Месячника безопасности».
7. Результаты административно-общественного контроля П
ступени

октябрь

заведующий
Малышева Н.В.

ноябрь

заведующий
Малышева Н.В.

декабрь

заведующий
Малышева Н.В.

Январь

заведующий
Малышева Н.В.

февраль

заведующий
Малышева Н.В.

март

заведующий
Малышева Н.В.

апрель

заведующий

1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости за 1 квартал.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Организация субботника по благоустройству территории.
6. Утверждение плана ремонтных работ в ДОУ.

1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Подготовка выпуска детей в школу.
4. Анализ заболеваемости.
5. Анализ выполнения натуральных норм питания.
6. О подготовке к летней оздоровительной работе.
7. Эффективность работы органов самоуправления в МАДОУ.
8. Организация работы по безопасности всех участников
образовательного процесса на летний оздоровительный период.
9.Анализ III ступени административно-общественного
контроля

1.Утверждение плана работы на лето.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости за месяц.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. О проведении ремонтных работ в МАДОУ.

11. 1.Утверждение плана мероприятий на август.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости за летний период.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Результаты летней оздоровительной работы.
8. О подготовке МАДОУ к новому учебному году

май

заведующий
Малышева Н.В.

июнь

заведующий
Малышева Н.В.

август

заведующий
Малышева Н.В.

№

Содержание

Проведение инструктажей по охране труда, 1 раз в пол года,
технике безопасности, по пожарной по мере
безопасности,
внеочередных необходимости
инструктажей.

заведующий
Малышева Н.В.

август-сентябрь,
Разработка нормативных документов, по мере
локальных
актов,
инструкций, необходимости
регламентирующих работу всех служб
МАДОУ

заведующий
Малышева Н.В.

сроки

Малышева Н.В.

ответственный

Отметка о
выполнении

Проверка условий в МАДОУ:
1) готовность ДОУ к новому учебному
году;
2) анализ состояния технологического
оборудования;
3) оформление актов готовности всех
помещений к началу учебного года.

август

и смотры по санитарному состоянию групп

ежеквартально

Проведение сан. минимума и техучебы с
персоналом.
1 раз в квартал

Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.

Учеба с практикумом: Эвакуация в случае октябрь
пожара.
апрель

Проведение рейдов совместной комиссии
по ОТ.
1 раз в квартал

ежемесячно
8.

заведующий
Малышева Н.В.

Выполнение норм СанПиН в МАДОУ №
125.
Практикум
по
оказанию
первой
медицинской помощи детям:
октябрь
- ссадины и ушибы, открытые раны;
- ожоги;
декабрь
- попадание инородного тела в ухо, горло, май
глаз.

заведующий
Малышева Н.В.
ст.медсестра
Деменьшина Л.А.
Ст. медсестра
Деменьшина Л.А.
заведующий
Малышева Н.В..
Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.
заведующий
Малышева Н.В..
Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.
Ст. медсестра
Деменьшина Л.А.

Ст.медсестра
Деменьшина Л.А.

10 Подготовка инвентаря для работы на
участке.
2. Подготовка территории ДОУ к весеннелетнему периоду.

март

Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.

11 Подготовка учреждения к работе в летний
период. Уточнение количества детей и
кадровое обеспечение на июнь-август.

апрель

заведующий
Малышева Н.В.

12 1. Благоустройство территории МАДОУ.
2. Побелка деревьев, поребриков, завоз
земли, песка, подготовка территории к
летнему сезону

май

Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.

13 Подготовка учреждения к приемке к
новому учебному году.

июль-август

Комплектование групп на новый учебный
14 год: наличие всех документов, составление
списков, договоров с родителями

август

заведующий
Малышева Н.В.
Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.
заведующий
Малышева Н.В.

Укрепление материально-технической базы
№

Содержание

сроки
Ежемесячно

Контроль
за
ассигнований.

Заключение договоров
организациями.

расходованием

сметных

ответственный
заведующий
Н.В.

В
течение заведующий
с года
Малышева Н.В.
Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.
В
течение заведующий
Приобретение (обновление) оборудования по года
Малышева Н.В.
физическому воспитанию (мячи, скакалки,
Заведующий
хозяйством
обручи)
Покушалова В.П.
на

новый

год

Заведующий
Приобретение технологического оборудования В
течение Малышева Н.В
на пищеблок в здание на ул. Баумана, 43
года
.

Приобретение ноутбука и персонального Сентябрькомпьютера в музыкальный зал и логопункт.
октябрь

Малышева

заведующий
Малышева Н.В.
Зам. заведущего
Цурган О.А.
Приобретение столов в группы в соответствии с В
течение заведующий
СанПиН.
года
Малышева Н.В.

В
течение заведующий
Замена песочницы (крыше на песочницы) на года
Малышева Н.В.
прогулочные участки в группах № № 6, 3, 1.
Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.

В
течение заведующий
Отремонтировать крыши у прогулочных веранд года
Малышева Н.В.
на участках групп №№ 1, 2, 5.
Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.

10 Освежающий ремонт групповых помещений

11 Отремонтировать прачечную в здании на
Баумана

12 Косметический ремонт групп, пищеблока,
музыкально-физкультурного зала, лестничных
маршей и холлов 1 этажа.

В
течение заведующий
года
Малышева Н.В
Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.
В
течение заведующий
года
Малышева
Н.В.
Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.

Июнь - июль

заведующий
Малышева Н.В.
Заведующий
хозяйством
Покушалова В.П.

Прилагаются к годовому плану:
 Комплексный план мероприятий по профилактике детского травматизма и гибели
воспитанников в 2023– 2024 учебному году.
 План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного
травматизма на 2023-2024 учебный год с приглашением на отдельные из них
инспектора ГИБДД
 ПЛАНЫ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С РОДИТЕЛЯМИ (воспитателей, специалистов).
 ДОГОВОР с детской поликлиникой № 15 об организации медицинского
обслуживания воспитанников МАДОУ детского сада № 125
 ДОГОВОР о взаимодействии МАДОУ детского сада № 125 и МБДОУ – детский
садом компенсирующего вида «Центр «Радуга»
 ДОГОВОР о взаимодействии с МОУ СОШ № 107. План взаимодействия с МОУ СОШ
№ 107
 ДОГОВОР о взаимодействии с ДМШ № 15. План взаимодействия с ДМШ № 15.
 ДОГОВОР о взаимодействии с информационно-библиотечным центром «Эльмаш».
План взаимодействия с информационно-библиотечным центром «Эльмаш».